التربية توقف العمل رسمياً بآلية الإشراف المباشر
بواسطة fahadalawad
01-12-1434 05:27 صباحاً
371 زيارات
ثقة ـ الرياض : أوقفت إدارة الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم العمل بآلية الإشراف المباشر، من خلال المشرف المنسق، والاكتفاء بطلب التقارير والمعلومات مباشرة من مديري المدارس عن طريق القنوات الإلكترونية ذات العلاقة، وبناء المهمات والبرامج للمشرفين التربويين، والتي تراعي تحقيق استمرار المشرف لكامل اليوم الدراسي.
وقد تم اعتماد اللائحة المنظمة الجديدة، للتأكيد على المهمات الأساسية للمشرف التربوي داخل المدرسة، وتتضمن تنويع الأساليب الإشرافية، والتأكيد على الزيارة الصفية لجميع المعلمين، والمتابعة الدقيقة للمعلمين الجدد وذوي الأداء المنخفض، والمشاركة الفاعلة في تنفيذ الاختبارات التحصيلية، وإعداد الخطة الإشرافية المنبثقة من القسم والمنسجمة مع أهداف الإشراف التربوي، وإقرار تطبيق أدوات متابعة وتقويم كل منسوبي المدرسة وفق النماذج المرفقة بالدليل الإجرائي، وبناء البرامج التطويرية في مجال التخصص.
وتهدف هذه الآلية لتمكين مدير المدرسة من أداء دوره التربوي والتعليمي، من خلال التركيز على عمليات التعليم والتعلم في البيئة المدرسية، ما يخدم العملية التربوية والتعليمية، ويعزز الأدوار الفنية للمشرف التربوي، من خلال التأكيد على المهمات الأساسية للمشرف التربوي داخل المدرسة.
وقد تم اعتماد اللائحة المنظمة الجديدة، للتأكيد على المهمات الأساسية للمشرف التربوي داخل المدرسة، وتتضمن تنويع الأساليب الإشرافية، والتأكيد على الزيارة الصفية لجميع المعلمين، والمتابعة الدقيقة للمعلمين الجدد وذوي الأداء المنخفض، والمشاركة الفاعلة في تنفيذ الاختبارات التحصيلية، وإعداد الخطة الإشرافية المنبثقة من القسم والمنسجمة مع أهداف الإشراف التربوي، وإقرار تطبيق أدوات متابعة وتقويم كل منسوبي المدرسة وفق النماذج المرفقة بالدليل الإجرائي، وبناء البرامج التطويرية في مجال التخصص.
وتهدف هذه الآلية لتمكين مدير المدرسة من أداء دوره التربوي والتعليمي، من خلال التركيز على عمليات التعليم والتعلم في البيئة المدرسية، ما يخدم العملية التربوية والتعليمية، ويعزز الأدوار الفنية للمشرف التربوي، من خلال التأكيد على المهمات الأساسية للمشرف التربوي داخل المدرسة.