"التربية" تطلب من المعلم "ممزق الكتب" تقديم نفسه وتوضيح موقفه
ثقة ـ متابعات : دعت وزارة التربية والتعليم المعلم الذي ظهر في مقطع فيديو وهو يمزق صفحات من مقرر دراسي ويأمر الطلاب بتمزيقها بسبب احتوائها على صور إلى تقديم نفسه وبيان موقفه.
كما وجهت الوزارة الدعوة ذاتها إلى معلم آخر صوّر مقطعا لطلاب في السنوات الدراسية الأولى وهم يتناقشون حول صورة تعبيرية لطفلة أدرجت في المنهج.
وأكدت الوزارة على أنها ترفض هذه التجاوزات؛ لأنها تتعارض مع سلوك المعلم السعودي، ولأن الكتب الدراسية تعد من ضمن المكتسبات التي نصت سياسة التعليم في المملكة على أهمية الحفاظ عليها، لافتة إلى أن هذه التصرفات ستعرض المعلمين للمساءلة بسبب عدم مراعاتهم للحقوق العامة والخاصة.
وأشارت إلى أن المعلمين الذين قاموا بمثل هذه التصرفات كان بإمكانهم التواصل مع الوزارة عبر الموقع الإلكتروني المخصص لإبداء الملحوظات حول المناهج والمقررات.
وشددت الوزارة على أن للنقد وإبداء الملحوظات أساليب مناسبة تراعي أصول إبداء الرأي بدلا من اللجوء إلى الأساليب التي تعرض مرتكبيها للمحاسبة.
كما وجهت الوزارة الدعوة ذاتها إلى معلم آخر صوّر مقطعا لطلاب في السنوات الدراسية الأولى وهم يتناقشون حول صورة تعبيرية لطفلة أدرجت في المنهج.
وأكدت الوزارة على أنها ترفض هذه التجاوزات؛ لأنها تتعارض مع سلوك المعلم السعودي، ولأن الكتب الدراسية تعد من ضمن المكتسبات التي نصت سياسة التعليم في المملكة على أهمية الحفاظ عليها، لافتة إلى أن هذه التصرفات ستعرض المعلمين للمساءلة بسبب عدم مراعاتهم للحقوق العامة والخاصة.
وأشارت إلى أن المعلمين الذين قاموا بمثل هذه التصرفات كان بإمكانهم التواصل مع الوزارة عبر الموقع الإلكتروني المخصص لإبداء الملحوظات حول المناهج والمقررات.
وشددت الوزارة على أن للنقد وإبداء الملحوظات أساليب مناسبة تراعي أصول إبداء الرأي بدلا من اللجوء إلى الأساليب التي تعرض مرتكبيها للمحاسبة.