رؤية علمية وحلول تطبيقية للعُمري
" قبل إعلان حالة النكد ..أفكار للمقبلين على الزواج "
بواسطة fahadalawad
14-03-1433 07:27 مساءً
1.1K زيارات
ثقة : الرياض صدر حديثاً كتابٌ للأستاذ سلمان بن محمد العُمري بعنوان : ( قبل إعلان حالة النكد ــ رؤى وأفكار للمقبلين على الزواج من شباب وفتيات) البالغ عدد صفحاته (165) من الحجم المتوسط ، دعا من خلاله الجمعيات الخيرية إلى أن لا يقتصر دورها على تقديم المساعدات المادية للأسر, بل الإسهام في حل القضايا الزوجية والأسرية المهمة من خلال تنظيم دورات تأهيلية وتثقيفية للعرسان الجدد عن فنون الحياة الزوجية ، وكيفـية التعامل مع الزوجة لبناء بيت سعيد , وطرق التعامل مع المشكلات ، ووضع الحلول لكافة العوائق التي تقع في محيط الحياة الزوجية ، وإنشاء قسم للتوجيه والاستشارات الأسرية في وزارة الشؤون الاجتماعية ، للعمل على فض النزاعات التي قد تنشأ بين الزوجين وأفرد الأسرة .
وطالب مؤلف الكتاب الجهات المعنية ذات العلاقة إلى إقامة دورات تأهيلية تثقيفـية تربوية للزوجين قبل الدخول فـي الحياة الزوجية حيث أثبتت الإحصاءات أن حالات الطلاق تقع فـي السنوات الأولى من الزواج؛ مما يدلُّ على أن التوعية والثقافة الأسرية لدى المقبلين على الزواج لا تزال مفقودة وسطحية لا تؤهلهم لمواجهة أعبائه وإجراءاته, ويتم تدريب الملتحقين على أهم أسس الزواج الناجح ، على أن تكون هذه الدورات إلزامية تحدد مدتها ومحاورها ومادتها العلمية والمهارية , ولا يتم العقد الشرعي من المأذون إلا بهذه الدورة أسوةً بالكشف الطبي, وتكون خاصة بالمتزوجين حديثاً ، وإنشاء قسم للتوجيه والاستشارات الأسرية في وزارة الشؤون الاجتماعية ، للعمل على فض النزاعات التي قد تنشأ بين الزوجين وأفراد الأسرة .
كما طالب بأن تقوم أجهزة الإعلام والمؤسسات الدينية بدور أساس فـي توضيح الأضرار الناجمة عن الطلاق على مستوى الفرد والأسرة والمجتمع، وإمكانية إسهام وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد، ووزارة الشؤون الاجتماعية ، ووزارة الثقافة والإعلام فـي بثِّ برامج توعوية عن الأسرة وأهمية تماسكها وترابطها، كما تسهم كل أجهزة الدولة كل فـيما يخصه فـي هذه البرامج الإرشادية، والتنسيق فـيما بينها، وإقامة الندوات والمحاضرات، ونشر الكتب والمطبوعات وذلك لتوجيه الأزواج بخطورة الطلاق وآثاره, ونتائجه السلبية على الزوجين وأولادهما, وعلى المجتمع ككل, والعمل على إشاعة روح التفاهم العائلي والمودة فـي الأسرة عن طريق تغيير الاتجاهات ليأخذ السلوك طريقاً أفضل نحو التكامل والتفاعل البناء عند الفريقين .
ودعا الكتاب إلى إجراء مقابلة واختبارات نفسية لطرفـي الزواج لتحقيق التلاؤم العقلي والنفسي والمزاجي والتجاوب العاطفـي وعدم التنافر, والتأكد من خلو الطرفـين من الاضطرابات النفسية، أو العلل التي قد تساعد على تفكك الأسرة، وقياس قدرة كل من الزوجين على تحمل المسؤولية واتخاذ القرار فـي الوقت المناسب, ويمكن استخدام مقاييس التوافق الزوجي فـي هذا الشأن، وإصدار كتيبات علمية ونشرات تتناول حلول المشكلات الأسرية لعلاجها، وتوزيعها على نطاق واسع على المراجعين فـي الهيئات الحكومية والمستشفـيات.
وأكد المؤلف الأستاذ العُمري على أهمية دور الدعاة الشرعيين وخطباء المساجد فـي الحد من ظاهرة الطلاق بالعمل على الجانبين الوقائي والعلاجي، فقد تبين أن معظم حالات الطلاق إما بسبب الجهل فـي الحقوق والواجبات الشرعية, أو بسبب البعد عن الدين وتعاليمه, وعندما يعمل الدعاة على توعية الناس بحقوقهم الزوجية والشرعية، وتوضيح أثر المعاصي على الحياة الزوجية، فإن ذلك سوف يحد من حالات الطلاق، وهم محل ثقة الناس حيث لا يأمن الناس على أسرار بيوتهم إلى أهل الإصلاح، لأن دور الدعاة يتركز على دلالة الناس وهدايتهم إلى ما أمر الله به فـي تكوين الأسرة ودورها فـي الحياة والواجبات الملقاة على كل فرد من أفرادها وأن لهم دوراً بارزاً فـي توعية الناس فـي اختيار الزوج واختيار الزوجة والنصوص فـي ذلك كثيرة.
وأكد الكتاب على أهمية أن تتضمن تلك المناهج زيادة الجرعة الأخلاقية فـي المناهج ، والتركيز على سيرة النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ زوجاً وأباً؛ ليكون قدوة لنا نتأسى به ، و تنمية المهارات المختلفة للزوجين على أن يتعاون الزوج مع زوجته، وحث الأبناء على أن يكونوا إيجابيين فـي حياتهم ، للتدخل وقت الضرورة حتى لا تشل حركة البيت, وتعين على تقليل النفقات, وتقوي جانب الاعتماد على النفس ، و تأكيد أهمية الحياة الزوجية لدى الشباب والفتيات، وترسيخ قيم الاحترام, والصدق, والصراحة, والقناعة, وتأسيس عش الزوجية ، و تربية الشباب على أن يكونوا عمليين ومعتمدين على أنفسهم؛ لأن الشاب الذي يتذوق طعم النجاح فـي حياته لن يرض عنه بديلاً.
وأبرز الكتاب المسؤولية العظيمة لوسائل الإعلام في الحياة الزوجية قبل الارتباط وبعده بين الزوجين، لأنّ الحصّة الزّمنية التي يقضيها الأولاد أمام شاشتي التلفاز والحاسوب ليست هيّنة، يتلقى خلالها سيلاً من المعلومات والنماذج التربوية والأخلاقية المتنوعة, وقد تكون مخالفة لما أسّسته عليه الأسرة والمدرسة ، وأن لا نكون سلبيين دائماً ونردد ونحمّل القنوات التلفزيونية ، وشبكة المعلومات الدولية " الإنترنت " ، ووسائل الاتصال الأخرى من أجهزة الاتصالات الذكية والمواقع الاجتماعية في الشبكة العنكبوتية ، كصفحات الفيسبوك ، والتويتر مسؤولية تخريب أخلاق النّشء .
ويحمل هذا الكتاب الرقم (18) في سلسلة الإصدارات العلمية للعُمري .
وطالب مؤلف الكتاب الجهات المعنية ذات العلاقة إلى إقامة دورات تأهيلية تثقيفـية تربوية للزوجين قبل الدخول فـي الحياة الزوجية حيث أثبتت الإحصاءات أن حالات الطلاق تقع فـي السنوات الأولى من الزواج؛ مما يدلُّ على أن التوعية والثقافة الأسرية لدى المقبلين على الزواج لا تزال مفقودة وسطحية لا تؤهلهم لمواجهة أعبائه وإجراءاته, ويتم تدريب الملتحقين على أهم أسس الزواج الناجح ، على أن تكون هذه الدورات إلزامية تحدد مدتها ومحاورها ومادتها العلمية والمهارية , ولا يتم العقد الشرعي من المأذون إلا بهذه الدورة أسوةً بالكشف الطبي, وتكون خاصة بالمتزوجين حديثاً ، وإنشاء قسم للتوجيه والاستشارات الأسرية في وزارة الشؤون الاجتماعية ، للعمل على فض النزاعات التي قد تنشأ بين الزوجين وأفراد الأسرة .
كما طالب بأن تقوم أجهزة الإعلام والمؤسسات الدينية بدور أساس فـي توضيح الأضرار الناجمة عن الطلاق على مستوى الفرد والأسرة والمجتمع، وإمكانية إسهام وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد، ووزارة الشؤون الاجتماعية ، ووزارة الثقافة والإعلام فـي بثِّ برامج توعوية عن الأسرة وأهمية تماسكها وترابطها، كما تسهم كل أجهزة الدولة كل فـيما يخصه فـي هذه البرامج الإرشادية، والتنسيق فـيما بينها، وإقامة الندوات والمحاضرات، ونشر الكتب والمطبوعات وذلك لتوجيه الأزواج بخطورة الطلاق وآثاره, ونتائجه السلبية على الزوجين وأولادهما, وعلى المجتمع ككل, والعمل على إشاعة روح التفاهم العائلي والمودة فـي الأسرة عن طريق تغيير الاتجاهات ليأخذ السلوك طريقاً أفضل نحو التكامل والتفاعل البناء عند الفريقين .
ودعا الكتاب إلى إجراء مقابلة واختبارات نفسية لطرفـي الزواج لتحقيق التلاؤم العقلي والنفسي والمزاجي والتجاوب العاطفـي وعدم التنافر, والتأكد من خلو الطرفـين من الاضطرابات النفسية، أو العلل التي قد تساعد على تفكك الأسرة، وقياس قدرة كل من الزوجين على تحمل المسؤولية واتخاذ القرار فـي الوقت المناسب, ويمكن استخدام مقاييس التوافق الزوجي فـي هذا الشأن، وإصدار كتيبات علمية ونشرات تتناول حلول المشكلات الأسرية لعلاجها، وتوزيعها على نطاق واسع على المراجعين فـي الهيئات الحكومية والمستشفـيات.
وأكد المؤلف الأستاذ العُمري على أهمية دور الدعاة الشرعيين وخطباء المساجد فـي الحد من ظاهرة الطلاق بالعمل على الجانبين الوقائي والعلاجي، فقد تبين أن معظم حالات الطلاق إما بسبب الجهل فـي الحقوق والواجبات الشرعية, أو بسبب البعد عن الدين وتعاليمه, وعندما يعمل الدعاة على توعية الناس بحقوقهم الزوجية والشرعية، وتوضيح أثر المعاصي على الحياة الزوجية، فإن ذلك سوف يحد من حالات الطلاق، وهم محل ثقة الناس حيث لا يأمن الناس على أسرار بيوتهم إلى أهل الإصلاح، لأن دور الدعاة يتركز على دلالة الناس وهدايتهم إلى ما أمر الله به فـي تكوين الأسرة ودورها فـي الحياة والواجبات الملقاة على كل فرد من أفرادها وأن لهم دوراً بارزاً فـي توعية الناس فـي اختيار الزوج واختيار الزوجة والنصوص فـي ذلك كثيرة.
وأكد الكتاب على أهمية أن تتضمن تلك المناهج زيادة الجرعة الأخلاقية فـي المناهج ، والتركيز على سيرة النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ زوجاً وأباً؛ ليكون قدوة لنا نتأسى به ، و تنمية المهارات المختلفة للزوجين على أن يتعاون الزوج مع زوجته، وحث الأبناء على أن يكونوا إيجابيين فـي حياتهم ، للتدخل وقت الضرورة حتى لا تشل حركة البيت, وتعين على تقليل النفقات, وتقوي جانب الاعتماد على النفس ، و تأكيد أهمية الحياة الزوجية لدى الشباب والفتيات، وترسيخ قيم الاحترام, والصدق, والصراحة, والقناعة, وتأسيس عش الزوجية ، و تربية الشباب على أن يكونوا عمليين ومعتمدين على أنفسهم؛ لأن الشاب الذي يتذوق طعم النجاح فـي حياته لن يرض عنه بديلاً.
وأبرز الكتاب المسؤولية العظيمة لوسائل الإعلام في الحياة الزوجية قبل الارتباط وبعده بين الزوجين، لأنّ الحصّة الزّمنية التي يقضيها الأولاد أمام شاشتي التلفاز والحاسوب ليست هيّنة، يتلقى خلالها سيلاً من المعلومات والنماذج التربوية والأخلاقية المتنوعة, وقد تكون مخالفة لما أسّسته عليه الأسرة والمدرسة ، وأن لا نكون سلبيين دائماً ونردد ونحمّل القنوات التلفزيونية ، وشبكة المعلومات الدولية " الإنترنت " ، ووسائل الاتصال الأخرى من أجهزة الاتصالات الذكية والمواقع الاجتماعية في الشبكة العنكبوتية ، كصفحات الفيسبوك ، والتويتر مسؤولية تخريب أخلاق النّشء .
ويحمل هذا الكتاب الرقم (18) في سلسلة الإصدارات العلمية للعُمري .