مدني المدينة يوجه بتشكيل لجنة لمتابعة اختيار مباني المدارس
بواسطة fahadalawad
03-11-1433 04:14 صباحاً
611 زيارات
ثقة ج المدينة المنورة : شكلت مديرية الدفاع المدني بالمدينة المنورة لجان متابعة مستمرة من إدارة التربية والتعليم، وإدارة الدفاع المدني، وإشراك شعبة الأمن والسلامة من إدارة الدفاع المدني ضمن لجنة اختيار المباني المراد استئجارها كمبان مدرسية.
وأوضح مدير إدارة الدفاع المدني بالمدينة المنورة اللواء زهير سبيه، بأنه تم رصد عدد من المخالفات في بعض من مدارس ومحافظات المنطقة , وخلال اجتماعه مع مدير عام إدارة التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة خالد الوسيدي مساء أول من أمس تناول الاجتماع بينهم أبرز المعوقات التي تواجه لجان الكشف على المدارس، وكيفية تفعيل دور السلامة بالإدارة والخطط الفرضية لها، وآليات استئجار المدارس والمكاتب الهندسية الموثوقة، التي يمكن التعامل معها في تحديد صلاحيات المباني.
وقدم مدير شعبة الأمن والسلامة المقدم خالد العتيبي، بعض الملاحظات التي تم رصدها في بعض مدارس البنين والبنات وبعض رياض الأطفال العام الماضي، والتي تقلصت هذا العام بفضل الله ثم المتابعة الجيدة من قبل إدارة الدفاع المدني والتربية والتعليم، التي كان من أهمها الطريقة الخاطئة في تخزين الأثاث الرجيع، والتمديدات الكهربائية، واستخدام بعض المدارس للمناور والبدرومات كمرافق تعليمية في ظل انعدام الساحات الخارجية، كما سجلت بعض الملاحظات في معوقات مخارج الطوارئ وطفايات الحريق.
وأوضح مدير إدارة الدفاع المدني بالمدينة المنورة اللواء زهير سبيه، بأنه تم رصد عدد من المخالفات في بعض من مدارس ومحافظات المنطقة , وخلال اجتماعه مع مدير عام إدارة التربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة خالد الوسيدي مساء أول من أمس تناول الاجتماع بينهم أبرز المعوقات التي تواجه لجان الكشف على المدارس، وكيفية تفعيل دور السلامة بالإدارة والخطط الفرضية لها، وآليات استئجار المدارس والمكاتب الهندسية الموثوقة، التي يمكن التعامل معها في تحديد صلاحيات المباني.
وقدم مدير شعبة الأمن والسلامة المقدم خالد العتيبي، بعض الملاحظات التي تم رصدها في بعض مدارس البنين والبنات وبعض رياض الأطفال العام الماضي، والتي تقلصت هذا العام بفضل الله ثم المتابعة الجيدة من قبل إدارة الدفاع المدني والتربية والتعليم، التي كان من أهمها الطريقة الخاطئة في تخزين الأثاث الرجيع، والتمديدات الكهربائية، واستخدام بعض المدارس للمناور والبدرومات كمرافق تعليمية في ظل انعدام الساحات الخارجية، كما سجلت بعض الملاحظات في معوقات مخارج الطوارئ وطفايات الحريق.
